誰是管理者？
從事管理工作，負有領導和指揮下級去完成任務、職責的企業成員就是管理者，管理者一般分為基層管理者、中層管理者、高層管理者。 基層管理者是處於最前線或最基層的管理者，是從事生產、作業和其他業務工作的管理者。 他們是連接管理者和非管理者的關鍵環節，他們對市場環境的變化，往往比高層管理者更敏感。
管理者在做什麼？
管理者(manager)是協調並監督他人工作，來達 成組織目標的人。 管理者的工作並不是要凸顯個 人的成就－而是要幫員工完成他們的工作。 基層管理者(first-line managers)：是管理的最 基層，負責有關產品製造或顧客服務的管理。
管理者是領導者嗎？
論及領導者時，我們通常指的就是管理者，而當論及管理者時，我們則將其視為領導者。 但是，雖然同一個人可以兩者兼有，但不一定非要如此。 優秀的管理者不一定是出色的領導者，有些領導者可能並不具有「管理者」的頭銜。 但若是要成為一家好的公司，組建一支強大的團隊，就需要兩者兼而有之。
管理者要具備哪些能力？
(一)卡茲(Katz)－能力三分法 卡茲(1974)認為管理者的基本技能有三類：技術性技能、人際關係 技能及概念性技能。 即領導、組織的能力 這種能力包括溝通、協調、團隊運作、領導能力等。 即工作上所須之專業能力 這些能力包括資訊公司內的程式設計能力或是醫師的 醫學專業等。 其重要性隨著管理者的位階會有不同。
管理的功能有哪些？
管理功能，即分成規劃、組織、用人、領導與控制等五種。 企業功能指的是產 （生產）、銷（銷售）、人（人力資源）、發（研發）、財（財務）等五大功能， 兩者交會即可形成管理矩陣(Management Matrix)，可參考分析工具1-1。
管理者角色有哪些？
管理者角色 代表人(Figurehead),管理者是法律和社交禮儀的代表，最常見的是接見訪客和簽署法律文件，其他如：開球、開舞、致詞; 領導人(leader),管理者必須聘僱、訓練、激勵和教養員工,幫助部屬了解組織或部門的目標; 聯絡人(liaison),管理者必須連繫外部來源, 以獲取資訊。
如何做管理者？
好的管理者每日積累的日常習慣，有下列幾個： 絕不事事都管 如果你想掌控一切，不但會影響員工的表現，還會迅速失去他們的信任。 … 2. 花時間讚揚優異表現 … 3. 真心聆聽 … 4. 維持良好的身心狀態 … 5. 自我評估 … 6. 了解每項職務 … 7. 鼓勵有建設性的爭論 … 8. 表達明確的願景 更多項目… ?
管理者可分成哪三個層級？
為了要有效率、效能地執行管理功能，組織首先會以職權層級來將管理者分 成各階層。 這三個類型的管理者是：第一線管理者（基層主管）、中階管理者 （中級主管）及高階管理者（高級主管）。 這些管理者會有一定的階層。
管理技能有哪四大技能？
3.管理功能（Management function）(又稱管理程序) 管理功能最早由亨利?費堯（Henri Fayol）在1916年所提出的五項基本管理功能：規劃、 組織、命令、協調與控制。 目前普遍把管理的功能濃縮為四大項：規劃、組織、領導與控 制。
領導能力 為什麼重要？
當然，領導力是一個可以學習和發展的能力，擁有好的領導力的領袖可以影響團體或是組織的文化和價值觀，引導組織朝向積極、開放、創新和高效的方向前進；而一個缺乏領導力的領導者則可能導致組織的分裂、壓力和不穩定。
領導是什麼意思？
名詞解釋： 「領導」是指領導者在組織的情境裡，藉著發揮影響力，來糾合成員意志，利用團體智慧，激發並導引成員的心力，從而達成組織目標的歷程。
管理的定義是什麼？
「管理」一詞在古老法文的解釋是「領導、執行的藝術」；在拉丁文解釋裡是「以手領導」。 在現代，「管理」可被包括領導和管理所有組織；透過組織、調度和運用各種人力、財務、原料、實體、知識、資產或其它無形資源的活動（包含規劃、決策、組織、領導和控制），以有效率且有效用的方式達成組織目標。
怎麼當一個好主管？
以下提供10個好主管應該要具備的領導者特質，看看哪幾塊是你需要修練的拼圖。 1. 擁有大目標，能夠帶領團隊專注向前 … 2. 善於決策，並能承擔責任 … 3. 懂得適時賦權，給予同仁機會，培養接班人 … 4. 幫助團隊與同仁的成長 … 5. 有效的溝通，小心一言堂，記得傾聽的重要性 … 6. 容錯的寬厚，給予團隊穩定的安全區 更多項目…
怎麼當一個領導者？
透過學習策略性解決問題和積極聆聽等特質，您也可以激勵周圍的人。 1. 賦予團隊成員權能 賦予他人權能是身為領導者的您最重要的目標之一。 … 2. 專注於團隊的發展 … 3. 有效地溝通 … 4. 展現高超的情緒智商 … 5. 擁有解決問題的技能 … 6. 尊重他人 … 7. 優先考慮個人發展 … 8. 鼓勵策略思維 更多項目… ?
如何 做 好 中階主管？
第一章、如何做一位稱職的中階主管 扮演好承上啓下的角色 達成交付的任務 打理好自已的專業能力 培養自我管理的認知 第二章、如何做好部門的經營 元規劃好部門的工作計畫 善用團隊分工落實執行 採用績效導向的控制法 帶動部門邁向卓越 第三章、如何打造獨立作戰的團隊 規劃好部門人力計畫 建立高效的工作團隊 做好團隊的職務分工