學習歷程反思要寫什麼？
學習歷程反思則是從學習的過程中去思考進行這項活動的原因、意義、 學習到什麼以及對於未來的連結，因此建議同學在撰寫自述中學習歷程反思時不妨可以用時序法、歷程盤點法、特質能力歸納法來撰寫。 在時序法中，通常會將時間分為高一、高二、高三，並針對各個時間說明並闡述從中學習的過程。
為何要反思？
為何我們需要反思？ 反思與反省不同，反思不只是要同學省視自己在學習過程中遇到的問題，反思是對自身經歷的回顧，是要同學對自己的學習經歷有進一步的認知、發現。 在反思的過程中，你可能會發現自己的許多問題，也會發現自己的長處。 而最重要的是，在反思之後，你是否進一步採取行動。
自我省思怎麼寫？
Step1：將事情(事件)發生的「原因」、「經過」、「結果」重點式的敘述。 Step2：針對事情(事件)評論是非對錯、優缺點、可學習改進或可繼續保持的地方。 Step3：針對事情(事件)寫出自己的想法或內心感受。 Step4：針對事情(事件)寫出以後遇到相同情形時的應對態度與處理方式。